OBJETIVOS

• Implementar los lineamientos de las políticas educativas dictadas por el Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología y colaborar en la elaboración de la programación de la política educativa.
• Definir lineamientos comunes en materia de planeamiento, implementación, monitoreo  y evaluación de los programas  y proyectos, en coordinación permanente con distintas  Áreas del Sistema Educativo Provincial.
• Planificar la Infraestructura edilicia en establecimientos educativos de toda la Provincia, con acciones e intervenciones, tendientes a optimizar el servicio educativo.
• Sistematizar el análisis, evaluación y seguimiento  de los programas que se instrumenten desde el Ministerio de Educación de la Nación.
• Prever en el Sistema Educativo Provincial, componentes esenciales como: curricular, edilicio, desarrollo profesional, evaluación e investigación educativa, orientado en la visión de un proyecto educativo de inclusión y calidad.

ACCIONES

• Participar en la programación general del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología para el corto y mediano plazo, conforme con la política definida para el sector.
• Coordinar el proceso general  de formulación, seguimiento y evaluación de planes, programas, proyectos y/o actividades que brinden elementos relevantes para la gestión  del sistema  educativo, científico-tecnológico provincial.
• Implementar el sistema de evaluación de la gestión de calidad de los servicios educativos en el marco del Sistema Nacional de Evaluación de la Calidad Educativa.
• Participar en la realización de estudios técnicos referidos a la creación y redistribución de servicios educativos para la construcción  y adecuación de edificios escolares.
• Determinar las prioridades de los servicios educativos según la demanda y previo a un estudio de factibilidad, análisis de cuantificación, valoración y estratificación.
• Articular acciones del centro de documentación e Información Educativa Provincial, con el Sistema Nacional de Información Educativa y la Biblioteca Nacional de Maestros.
• Reflejar el estado de situación educativa jurisdiccional a través de la producción de documentos basados en datos relevados por las áreas de gestión y producción de información estadística, como insumo para la toma de decisiones de política educativa.
•  Asesorar a los organismos de conducción educativa en aspectos referentes a: enfoques teóricos, encuadres metodológicos, trabajos de campo e informes que elaboren sus áreas   técnicas en relación  con los procesos de planificación e investigación.
• Brindar el soporte de información básica actualizada del Sistema Educativo Provincial.
• Ejercer la dirección y administración general del área, implementando y articulando las políticas educativas emanadas del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
• Articular y coordinar las acciones con los Organismos ejecutores de Obra de infraestructura escolar nacional, provincial y municipal entre otras entidades, según los requerimientos de: construcción de edificios nuevos, ampliaciones y/o re funcionalizaciones de construcciones existentes.

      DEPARTAMENTO DE PROGRAMACIÓN EDILICIA

        ACCIONES

• Elaborar programaciones educativas edilicias que respondan  a las necesidades concretas de ampliaciones, refuncionalizaciones, reemplazo de edificios y construcción de edificios nuevos respetando lo indicado en las Normativas emanadas por Organismos Nacionales, Provinciales y Municipales.
• Actualizar la base de datos de las escuelas provinciales de todos los niveles y modalidades educativas.
• Reconocer el tipo, la envergadura, el lugar y las incumbencias relacionadas a la ubicación de los edificios escolares en toda la Provincia, en coordinación con los Directores de Nivel, Supervisores y Directivos de todos los establecimientos.
• Inspeccionar a requerimiento de la Superioridad los edificios escolares públicos, privados y municipales de todos los niveles y modalidades.
• Verificar el funcionamiento y  mantenimiento de todos los establecimientos educativos provinciales en forma semestral.
• Generar Órdenes de Trabajo o Reparación ineludibles según las necesidades edilicias detectadas en los relevamientos.
• Relevar la Infraestructura Escolar elaborando una Cartilla o Planilla de Datos generales de cada establecimiento y otros aspectos relacionados  con la infraestructura edilicia.
• Determinar las tareas de Mantenimiento Correctivo (reparaciones imprevistas), Mantenimiento Preventivo y Mantenimiento Predictivo.
• Informar sobre la importancia del cumplimiento de las Normas de Seguridad e Higiene Laboral Industrial.
• Mantener informado a la Superioridad sobre los proyectos generados por el área (informes, relevamientos,  planos, catálogos, etc.)

      DEPARTAMENTO LEGALIZACIÓN Y REGISTRO DE TÍTULOS

        ACCIONES

• Asistir a la Subsecretaría de Gestión Educativa en la elaboración, ejecución y evaluación del Sistema Federal de Títulos en vigencia.
• Ejercer la administración general del Dpto., en lo referido a las Certificaciones Educativas del Nivel Medio y Superior dependientes de jurisdicción provincial.
• Fortalecer la confiabilidad de la documentación educativa, unificando criterios en el procedimiento de emisión, Legalización y Registro de Títulos de Nivel Medio y Superior en la jurisdicción.
• Registrar las firmas de todas las autoridades escolares de Unidades Educativas de Nivel Medio y Superior de la jurisdicción que intervienen en la documentación específica emitida.
• Registrar los Títulos de Nivel Medio y Superior en los Establecimientos Educativos, en la jurisdicción provincial y en el Ministerio de Educación de la Nación.
• Determinar las responsabilidades de quienes intervienen en la emisión, Legalización y Registro de Títulos de Nivel Medio y Superior en la jurisdicción.
• Proponer a la unificación de criterios sustentables referidos a la validez Nacional de Títulos y Estudios expedidos por Unidades Escolares de Nivel Medio y Superior –Gestión Pública y Privada de jurisdicción provincial, requiriendo a las áreas competentes el estado de avance y/o tramitación de la Validez Nacional ante Organismos de jurisdicción nacional.
• Facilitar la movilidad estudiantil dentro del país como la inserción en Sistemas Educativos Extranjeros